合肥市第九中学剪影

集体备课目标管理强化激励中层干部示范高中省级课题人格塑造值班制度周清教研员

摘要：<正>严格管理 制度育人学校本着"向管理要质量,向教研求效率"的宗旨,实行目标管理,强化激励机制,完善集体备课制度。教师们自我加压,自发竞争,共同研讨,携手奋进,形成了"堂堂都是公

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