作者：陶伟农村中学教师辍学现象个人价值取向愤怒情绪教学时间学校管理制度个人发展空间色性特定职业
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《安徽教育》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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