作者：郝运福信息技术教学整合教育信息资源技术教育远程教育计算机教室重形式轻内容跨越式发展信息观念
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《安徽教育》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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