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生物教学中自学法与讲授法的比较实验

作者:徐苓自学法比较实验讲授法生物课程标准生物学习新课内容教材处理考试结果闭卷测验学习方式

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安徽教育

《安徽教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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