作者:王慧听课者自我挑战表演课课堂效果问卷调查说课王慧教育改革改革评价造假现象
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《安徽教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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