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新课标下的英语课堂“三变”

作者:顾文林三变传授语言知识教学互动语言点情感态度课堂气氛语言学习现代英语教学课程标准语言情景

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安徽教育

《安徽教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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