作者：白国辉; 顾瑜; 白朋元; 柳红芹; 徐宇红口腔生物学科教结合协同创新pbl教学
摘要：口腔生物学是口腔医学的基础学科。口腔生物学作为基础医学与口腔临床医学的桥梁课程,与口腔临床的专业课程相比,涉及知识面广,内容相对枯燥且抽象不容易理解,通过两年讲授口腔生物学课程,总结一些教学经验,对“科教结合、协同创新”的教学理念在口腔生物学授课的应用做一介绍。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《安徽电子信息职业技术学院学报》（CN：34-1212/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安徽电子信息职业技术学院学报》注重学术研究上的开拓创新，对学术上的新观点、新理论、特别观注。
杂志详情
