HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于工作室平台下工业机器人技术专业学生职业能力培养——以重庆城市职业学院为例

作者:万云工作室工业机器人技术专业职业能力

摘要:为更好的培养工业机器人技术专业学生职业能力,先对工业园区相关机器人企业进行调研,得出该专业学生应具备的基本职业素质能力和专业核心能力,再对比学院该专业职业能力培养现状,最终提出以工作室平台作为培养学生职业综合素质能力的场所,并提出工作室的建设思路。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

安徽电子信息职业技术学院学报

《安徽电子信息职业技术学院学报》(CN:34-1212/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安徽电子信息职业技术学院学报》注重学术研究上的开拓创新,对学术上的新观点、新理论、特别观注。

杂志详情