作者：张娟行政法发展行政法学传统行政法教学方法学科视野行政过程理论与实践行政立法行政法领域行
摘要：<正>伴随着我国社会转型的深度展开,行政法学出现了新发展和新变化,传统行政法学在教学上面临着基础知识局限、学科视野狭窄、理论与实践无法完全对接的困境。由此衍生的问题是,行政法教学在这样一种学术困境和缺少喝彩的实践背景下,是固守传统教学方法,在僵化封闭的行政法框架内对学生进行布道说教,还是直面行政法的核心命题,非囿于传统行政法学的知识体系和分析路径,变革行政法教学方法打破传统模式的桎梏?显然,变
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