百年西方美育中国化的理论反思

作者：张泽鸿西方美育中国化现代美育以美育代宗教美育模式美育功能实践品格

摘要：作为“西方美育中国化”的理论成果和践行模式，中国现代美育是在德国美育、中国乐教传统以及教育现代性的文化语境中建构起来的。以王国维、蔡元培、朱光潜等为代表的思想巨擘共同奠定了中国现代美育的观念、路径和方法。百年现代美育的中国化进程中形成了情感教育、艺术教育和境界教育三种范式，在“理论”、“人生”、“启蒙”和“实践”四个维度展开探索。世纪性境遇下的中国现代美育由于其强烈的实践品格，而在核心概念、主要命题以及基本功能方面存在问题和偏差，亟需清理和反思。

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