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浅析高中英语综合技能课的教学策略

作者:周浩教学策略综合技能自主学习讨论评讲

摘要:现行全日制普通高中英语教材(2003年版,人民教育出版社)和实验修订本(2000年版)在课程设置和教学目标达成手段上有着相当大的变化,这种变化促使教师使用全新的教学方法和教学理念来完成教学任务。

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阿坝师范学院学报

《阿坝师范学院学报》(CN:51-1767/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阿坝师范学院学报》坚持“学术性、师范性、民族性和地方性”有机结合的特点,积极发挥理论教育、学术交流、人才培养、决策论证等各项功能,努力为高校教学科研和地方经济文化建设服务,收到良好的办刊效果。

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