作者:余波体育教学困境策略
摘要:本文通过对体育课堂教学过程中存在的课堂空间资源配置、师生互动交流失衡、学生个体差异、学生考核评价等方面的困境进行分析研究,并提出了合理的解决对策,以利于提高课堂教学质量。
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