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在“数字电子技术”教学中培养学生的综合应用能力

作者:杨方数字电子技术课程教学应用能力

摘要:“数字电子技术”是电气、电子类专业的重要基础课程。作者从教学内容安排、教学过程讲授、作业布置与讲解等方面对该课程进行教学实践,以培养学生的综合应用能力。通过对学生综合应用能力的培养,提高了学生的学习成绩,激发了学生的学习积极性,增强了学生的学习主动性,活跃了课堂学习氛围;同时也培养了学生之间的沟通协调能力和团队精神,有效地提高了学生的应用能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力,挖掘了学生的创新潜力,从而提升了整个专业的教学水平。

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遵义师范学院学报

《遵义师范学院学报》(CN:52-5026/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《遵义师范学院学报》办刊宗旨:活跃学术空气,促进教学改革,繁荣科学文化,服务基础教育。栏目设置:政治历史、教育心理、中教研究、经济法律、自然科学研究、艺术体育、文学语言、高教研究。

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