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大学生文化认同教育体验模式研究

作者:赵宁文化认同体验模式大学生

摘要:大学生文化认同教育体验模式是教育者通过创设、开展一些情境性的文化认同教育方面的活动,让大学生作为教育主体亲历教育过程,感知体会教育内容,直面文化认同问题,感悟道理,以实现大学生在价值观、情感、态度和行为等方面对自己国家文化及其内在本质的接受与认可。作为一种文化认同教育的新模式,可以从挖掘大学生文化认同教育资源,营造校园人文环境;创设大学生文化认同教育情境,固化主流价值文化;深化大学生文化认同教育体验,开展社会实践活动;重视大学生文化认同教育示范,引导人际交流方式四方面建构。

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遵义师范学院学报

《遵义师范学院学报》(CN:52-5026/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《遵义师范学院学报》办刊宗旨:活跃学术空气,促进教学改革,繁荣科学文化,服务基础教育。栏目设置:政治历史、教育心理、中教研究、经济法律、自然科学研究、艺术体育、文学语言、高教研究。

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