新时期如何用会战传统活化青年教育体系

作者：景妍青年群体教育体系新时期活化传统切身利益青年成才参与权

摘要：一、观会战历程，育青年立志坚持以青年为本，尊重青年的需求，重视青年的参与权，从青年切身利益出发，提供多领域、多样化的服务，让青年群体得到发展、青年个体得到帮助，引领青年成才有为。

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