作者:黄志能数学教学认知结构学习兴趣
摘要:如何搞好数学课堂教学。提高学生的数学能力,使学生掌握的知识更牢固,更灵活有用,这是每一位教学一线的教师需要认真动脑筋加以研究的问题。文章主要对提高技校数学课教学效果谈了一些看法。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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