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《数控车削编程与加工技术》案例教学法初探

作者:李婷数控车削编程与加工技术案例教学职业教育

摘要:文章针对《数控车削编程与加工技术》引入案例教学法及需要注意的问题,进行了探索,并分析了实施案例教学的教学效果。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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