作者：黄月妹非计算机专业程序设计探索和改革公共基础课应用程序培养学生开发能力教学质量教学难度实践性理论性visual综合文章
摘要：Visual Basic程序设计作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度大.文章就如何提高教学质量,培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 804572 评论 68
人气 649749 评论 60
部级期刊
人气 562653 评论 50
人气 516746 评论 78
