浅谈交际教学法在葡萄牙语口语教学中的运用

作者：张方方交际教学法葡语教学交际能力教师角色

摘要：交际教学法的主旨是注重培养学生的语言能力和交际能力。这与重视能力培养的当代教学观、语言教学的目的是高度吻合的。在葡萄牙语教学中，按照交际教学法的主旨与要求，认真探求教师角色，努力创设条件、机会、情境，将交际法运用于教学的全过程，最终让学生在交际中学习、提高。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社