作者：李宾企业文化课程教学课堂讲授质量
摘要：企业文化这门课程对在校的学生来讲是了解企业的有效途径，但其存在一定的抽象性。要做好这门课程的教学工作存在诸多困境。针对教学中存在的问题，应改进教学方法和思路，理论联系实际，方能取得较好的效果。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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