高职体育课中快乐体育情感教学的理论探讨

作者：罗帅呈高职体育课快乐体育情感教学

摘要：情感是影响体育教学活动重要的因素之一，积极的情感对教师的教和学生的学具有动力作用，是提高体育教学效率的重要条件。快乐体育教学是把运动中内在的乐趣，作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。文章对高职体育课中快乐体育情感教学进行了探讨。

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