我国高职教育工学结合人才培养模式的探讨

作者：卞艳艳 杨炜红工学结合高职教育运行体系

摘要：工学结合、校企合作是高职教育培养技术应用型人才的基本途径，也是高职教育持续发展的重要导向。当前我国高职院校在“校企合作，工学结合”方面做出了许多尝试，虽然取得了一些成绩，但从整体看，还没有建立起合理的运行体系和机制。文章对当前制约工学结合发展的主要因素进行了分析。并提出了相应的建议。

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