高校音乐的创新艺术形式——校园音乐剧

作者：高扬审美体验和教育校园音乐剧培养完美的人格

摘要：国家新制定的“课程标准”深刻地体现了“以人为本”的教育观，注重学生的实践与交往合作．强调音乐审美体验与主动研究，倡导学科综合与多元化的基本概念。校园音乐剧正是打破常规，让学生发挥自己的特长，走出往日单纯的“老师讲学生练”的枯燥的“灌输式”、“重复式”的教法及“纯专业技能训练化”的教学概念。

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