作者:李艳丽教师专业化师资建设课后反思
摘要:文章立足于教师专业化发展,以鲜明实例对促进教师队伍发展的多种因素进行了详尽探讨。全面分析了建章立制、学习、课堂教学以及教研在促进教师专业化成长方面的积极作用。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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