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语文课堂的提问艺术

作者:黄宗平语文课堂提问艺术正规语言

摘要:文章着眼于教师如何从“三个有利于”出发设计对学生的提问,学生如何运用“六围规则法”参与课堂提问,从而完美地演绎了课堂提问这一教学过程。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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