英语教材的更新与教学观念的改革

作者：袁丽转变观念以人为本教学统一课程开发

摘要：科教兴国,基础在教育。我国的基础英语教育进入了一个新的大好的发展时期,它的鲜明标志是新课改、新课程和新教材。本文通过对《全日制普通高级中学教科书英语》(必修)新特点的分析,指出教师必须具备的与教材精神相应的新的教学观念。

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