作者：袁建春; 吴文龙价值取向课程目标课程实施
摘要：中等职业教育机电类专业项目课程的开发是当前职业教育课程改革的热点,文章从课程开发的社会性目标和人本性目标、课程目标的三个维度、课程内容的选择和序化、课程的实施这几个方面,来探索《电气控制技术》校本课程的开发。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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