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高师小学教师职前教育课程设置与实施的研究

作者:包根胜; 刘可小学教师职前教育课程设置课程实施

摘要:高等师范学校小学教育专业承担着为我国培养小学教师的艰巨任务。小学教师的培养在职前具有很大的灵活性和挑战性。包括高师小学教育专业的培养目标定位、课程设置、课程实施等,文章从三个方面谈谈小学教师的培养问题。

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职业圈

《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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