对我国研究生教育层次结构的若干思考

作者：刘鹏; 曾光研究生教育结构层次结构

摘要：研究生教育结构是联系研究生教育规模和质量的纽带,在既有规模情况下,必须通过调整优化结构来控制规模、提高质量。文章通过对我国研究生教育层次结构的发展状况和存在问题进行梳理,对存在的问题进行了理论和实际的尝试性探讨,最后提出相关建议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社