逻辑视角下的职业技术教育

作者：王水连职业技术教育自然性职业技能

摘要：职业技术教育是适应市场经济发展、培育市场经济发展过程中的实用型人才的教育模式，通过对人的职业性的锻造，为社会输送更多的技能型人才。这一模式既应遵循普通教育的规律，同时又有其独特的规律。从逻辑学角度来看，职业技术教育有其内在的逻辑必然。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社