作者：张欧兰; 匡勇进; 曾丽君评价方法评价方式教学改革
摘要：在教学评价中，正确划定课堂教学目标，突破传统课堂教学评价的局限，牢牢把握住教学这一特征，注重评价教与学方法是否有效，知识传授与能力培养的是否落实，全面性原则、主动性原则是否得以贯彻。
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