作者:张万贵精讲苦练教学质量
摘要:技工教育要注重精讲和苦练相结合,教师起主导作用,学生处于主体地位,教师想方设法提高学生的积极性,改进教学方法,遵循精讲苦练的原则,使学生学到知识和技能,就一定能够不断提高教学质量。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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