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从职业岗位的分类看高职院校对外贸易专业的教学改革

作者:叶华光职业岗位分类对外贸易专业教学改革

摘要:文章分析了当前高等职业教育存在的弊端,明确了高职院校教学改革的基本思路:高职院校应该设置职业化的专业,开发岗位化的课程,实施过程化的教学,推行成果化的考核。那么对职业分类就成为教学改革的基础性工作。

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职业圈

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