教育公平与义务教育——公共事业管理理论的视角

作者：张雪蓉; 李海云公共产品理论教育公平义务教育资源配置

摘要：实现教育公平，是义务教育的基本原则和终极目标。我国现阶段义务教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不合理造成的。要实现教育公平，有必要在义务教育阶段实施教育资源均衡配置。文章根据公共事业管理的理论，通过对基础教育属性的分析，探讨了教育公平。

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