作者：汪卫芳tafe模式职业教育课程体系
摘要：文章在调查和了解澳大利亚TAFE教育实践状况的基础上．重点阐述了澳洲职业技术教育的特点和教学管理的特色．并提出其对我国高职高专教学改革的借鉴意义。
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《职业圈》是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，读者遍布全国各科研机构、高等院校及企事业单位。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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