作者：王宁数字化档案管理教师专业成长
摘要：教师专业成长数字化档案的建立和使用会使教师原本的工作和生活方式有很大的变化，利用数字化档案管理平台，可以促进教师的专业成长，使教师能够专注于自身专业的发展，自主地寻求更适合自己发展的方法和路径。学校应积极构建教师专业成长档案数字化管理系统，规范信息采集过程和内容，提高档案管理人员的服务意识和能力。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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