作者：高娜高等学校教学管理制度自主办学框架体系系统化
摘要：在确立高等学校自主办学前提下,提出高等学校制度建设原则.将教学水平、教师队伍水平建设放在制度建设角度加以分析,阐述现代教学管理制度体系的主要内容及教师队伍管理制度的基本框架.重点强调了针对学分制的教学管理体系建设和以教师队伍整体水平提升为目的的制度建设.
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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