乐学乐教、低耗高效，推进素质教育进程

作者：利惠新文化素质教育进程乐教乐学学生家长思想比较素质教育文化底蕴

摘要：在农村，一般学生家长的文化素质较低，思想比较封闭，观念比较陈旧，对素质教育的认识不足。我校虽然所在的公益圩镇有着一定的文化底蕴，但是长期以来家长受应试教育的影响，也是片面地认为“只有考高分才有出路”，只关注考试科目（语、数、英）的学习，忽视体艺的提高。

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