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基于交互式智能平一板的混合式教学模式探究

作者:杨荣教学模式交互式混合式智能课堂教学混合性文章

摘要:如何将交互式智能平板与混合式教学模式结合起来,充分体现教学的交互性与混合性,是文章探讨的重点。本文从混合式教学模式的角度,探究基于交互式智能平板的课堂教学如何进行。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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