作者：周晓艳小学数学课程评价多元化处理人教版
摘要：随着教学改革的不断深入，在基础教育改革的背景之下，小学数学课程评价是基础教育课程改革中的重要一环，课堂教学一改以前枯燥无味的说教，将各种趣味游戏穿插到教学环节之中，培养学生对于数学学科的学习兴趣，增强学生学习的积极性，通过寓教于乐的方式提高学习的效率，在课堂教学中，积极培养学生对数学的学习兴趣，通过实际案例的应用，将教学内容与实际生活相结合，激发学生对数学的学习兴趣，通过课堂问题的设置培养学生自主探究问题，解决问题的能力，从根本上提高数学学习能力。本文主要分析了当前小学数学课堂的现状以及课程评价的多元化处理的有效措施。
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