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基于档案袋的英语专业听力策略教学评价设计

作者:冉令叶档案袋听力策略教学教学评价

摘要:提高学生听力水平既是中考成功的关键,同时也是英语作为语言学科的主要教学目标。以新课改为指导性思想,重视听力教学,让学生主动参与其中,这样才能让学生爱上英语学习,提高学生的英语的听力水平。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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