初中数学教学中主动权下放的有效途径

作者：程元利初中数学教学主动权数学兴趣教学方法资源匮乏优质教学数学教育传统教学

摘要：背景：初中数学是一个学生奠基数学兴趣的重要阶段，而现在初中数学教育都普遍存在着优质教学资源匮乏和教学方法欠缺等问题。在以往的传统教学中，大部分的时间都是老师在掌握着课堂教学的节奏，严格把控着教科书的进度，这样可以使得学生能够跟着老师的思路走，可以掌握基本的数学知识。

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