作者：安逸数学教学求新求真起始阶段教学策略教学手段导入学生
摘要：一、教前的导入——求新 所谓导入要新，就是要在一节课的起始阶段努力寻找一个新的着眼点，从一个新的角度，采用一种新的教学手段或教学策略，来使学生的心理与思维都兴奋起来。
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