作者：蒋建平思想品德乐学课堂主体参与意识初中传统教学模式学习兴趣新课程改革和谐氛围
摘要：随着新课程改革的全面推进，教师要想方设法营造宽松、民主、和谐氛围，激发学生学习兴趣，激活主体参与意识。教师要千方百计探索教改新路，切实改变传统教学模式和教法，充分调动学生学习的积极性、主动性，努力培养学生“主动参与、乐于探究、善于交流、勇于创新”的意识和能力。不断提高思想品德课堂教学的有效性，增强目的性和实效性。让学生不但“想学”、“愿学”，更能“善学”、“乐学”。
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