作者：邢秀芝新课程英语教学创新能力
摘要：学生创新能力的培养是新课程改革的重要目标之一，本文主要阐述了高中英语教学中如何培养学生创造性思维的一些具体做法和尝试，以期对高中英语新教材教学有一定的帮助。
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《中学英语园地·教学指导》是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，坚持以“融知识性、趣味性、实用性、科学性和时代性为一体，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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