成长之路语文老师课堂教学学生读书
摘要：思索·感悟 优秀的语文老师，好读书，勤思考，善属文；用阅读滋润学生的语文心田，用深思温润自己的课堂教学。用文学浸润学生的语文成长，让学生受益终身。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学语文教学》（CN：11-1277/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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