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再谈《师说》之说理

作者:何元俭师说说理

摘要:《师说》针对“师道不传”的现实展开论述,其说理逻辑是:先阐明什么是“师道”,接着慨叹“师道之不传也久”,然后论述“师道不传”的危害,跟着用圣人的言行阐明“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的传“师道”主张,最后嘉奖传“师道”的行为。

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中学语文教学

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