引导学生在语文活动中提高能力

作者：夏宇语文活动引导学生能力祥林嫂阅读活动文学评论课文设计

摘要：方老师发挥创造性，为《祝福》这篇课文设计了“绘制《祝福》人物图谱”“拟定祥林嫂年谱”“出具祥林嫂死亡报告”“文学评论赏析”四个学习阅读活动，都围绕祥林嫂这个核心艺术形象展开，在小说阅读教学中教与学方式的转变上做出有益尝试。

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