作者：钱瑞华工作室名师教师群体立意音乐专业自主发展快速成长人才培育
摘要：通过名师的引领，辐射教师群体，促进教师人才快速成长，是当前教育部门大力推行的人才培育得力机制之一，也是激发教师专业自主发展的有效途径。环顾省内外诸多名师工作室的“运营”，我们看到很多成功的例子，一大批有理想、有干劲的年轻老师得到茁壮成长。笔者认为，提升教师的专业素养固然重要，但在非常有限的时段内，如何发挥研修共同体的最大效益，拓宽每一位学员的学术视野，深化个体的教育哲学观，培养深厚的教育情怀，反倒是建立名师工作室的应然之举。
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