教研室栏目音乐教育事业教学成果教学经验教研员中小学
摘要:本刊2016年新推出的“名师工作室”栏目获得了广大教师朋友的支持。收到了不少工作室团队的来稿。为了更好地推广全国各地优秀教研教学成果,为提供更为广阔的平台,本栏目自2017年起升级为“名师教研室”栏目,欢迎全国各地区教研室教研员们也积极投稿,分享研究特色、交流教学经验,为更好地发展我国中小学音乐教育事业共同努力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中小学音乐教育》(CN:33-1044/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。
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